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教保活動內容介紹

 

ㄧ、教保目標

 

  • 提供良好學習環境,發展幼兒潛能。

  • 擴大幼兒生活領域,學習各項知能。

  • 增進幼兒成長,培養身心健全的人格。

  • 提供幼兒多元化生活適應,養成良好衛生習慣。

  • 推展親職教育,保障幼兒幸福與快樂。

    二、教保活動特色

    在學習內容的安排上,本園依幼兒年齡發展與能力,掌握幼兒學習特質,以幼兒生活中常見事物為課程單元,引起幼兒學習興趣;透過循序漸進的方式引導幼兒。在單元之下統整各領域的學習達到全人發展的目標。

    1.單元活動的設計與實施~啟發幼兒潛能

    本園教保活動以新課綱為依據,秉持以幼兒為本的思考模式,推展認知、情意、技能的均衡發展;透過六大領域(語文、數學、社會、自然、音樂、美勞)統整學習,期盼孩子們經由更多元的環境刺激感受到學習的樂趣。

    2. 角落活動 ~ 提供幼兒自主多元的學習

    角落活動是各班老師依據每個月的單元活動內容,在教室內設計不同的角落,提供多元的素材,在有計畫的安排下,讓孩子於活動時自由選擇發揮,並經由實際操作、探索,訓練孩子的思考能力達到動手學習的樂趣。實施對象為大、中、小班幼兒。

    3.衛生教育與保健推展~守護幼兒健康

    本園編制有專任護士,實施衛生保健以維護幼兒身心健康、了解其生長發育情形,並提供家長有關衛教資訊,建立舒適衛生的環境。基本服務內容可分四部份:

 

  • (1) 幼兒保健服務 ─為全園幼兒建立健康紀錄卡。每日為幼兒調配符合其生長所需、符合五大營養素的一餐兩點。每學期初、末為幼兒量身高、體重。上學期實施幼兒視力、口腔保健檢查並辦理幼兒健康篩檢活動。下學期協助衛生所統計預防接種補種人數;為大、中班幼兒做視力篩檢等保健服務。 每一學期配合牙醫生到園為幼兒塗氟。

  • (2)衛生教育─全園活動,以演戲、教具、圖片、海報等,為幼兒設計完整衛教課程。

  • (3)資訊服務─配合衛教張貼保健、親職資訊。

  • (4)環境整理─除經常性的環境維護外,每月底做一次環境清潔總檢查,每學年度周末停托期間做全園環境總消毒。

    4.安排體能活動~增進幼兒體適能

    本園為增進幼兒的體適能,於每週四、五藉由相關體能器材與設備,運用社區開放性空間的資源,設計了包含平衡力、肌耐力、協調力、敏捷性等多元、豐富、有趣的的體能活動;以增進幼兒粗大動作的發展。

    5.開辦藝術單元~培養幼兒美學的視野

    配合單元開辦「視覺藝術創作」,透過各種媒材激發幼兒創造力,培養幼兒對美的感受、美的欣賞,提昇生活藝術化。

    6.弟子規.三字經.唐詩等經典的誦讀~提昇品德教育

    本園有感於現今社會學習環境的每況愈下,古聖先賢經典的永恆性價值,在於伴隨人生經驗的成長,而如吐芬芳、綻放光明。古德云:「教兒嬰孩,教婦初來」,幼兒天真未泯最易教導,也最需教導,所謂先入為主;三字經云「性相近,習相遠、苟不教、性乃遷」,故我們想運用這一段孩子的黃金時光,積極推廣,藉由先哲的風範,薰習孩子,那麼少成若天性,習慣成自然,日積月累,必將茁壯成長奠定其一生為人處世、成家立業的基礎。誦讀內容包括有弟子規、三字經、唐詩等。

    7.融合與啟幼教育~照顧弱勢家庭

    本園為落實多元服務的理念,收托少數發展遲緩、身心障礙的幼兒,落實學齡前幼兒的融合教育。此外於每學期亦安排有關專業團隊人員(特教、職能、物理、語言治療師)到所指導、協助。透過專業與個別化的協助,增進特殊幼兒生理、心理與社會適應各方面的發展。

    8.提供多元學習~讓幼兒體驗成長

    戶外活動─為配合教保單元的進行,固定每月辦理一次幼兒戶外教保活動,讓孩子有機會與大自然接觸、嚐試新事物、讓學習與生活經驗連結;活用書中的知識,培育孩子們寬闊的眼界。

    全園慶生會─每月一次的慶生會,由老師與孩子們共同活動,在活動過程中讓孩子有更多學習機會;我們不僅欣賞成果更重視孩子參與的過程。會中,配合教保進度舉辦「加米好寶寶 」、「品格好寶寶 」、「閱讀小書蟲 」等頒獎活動,而「小小故事加」活動更是精采一絕。

    消安演練─為了落實幼兒的安全教育,加強其應變能力,每學期定期舉辦「消防安全」或「地震安全」演練。

    9.親職教育的推展~提昇父母親職效能

    現代生活十分的忙碌,舉凡當父母才開始學習做父母是很普遍的現 象;幼兒園特規劃親職教育,增進家長親職效能。各班固定於每日聯絡簿為親師溝通的橋樑,並於每學期開學後一個月內辦理學校日活動(即家長座談會),傳達教保理念與當學期重點實施方案,說明教保內容。本園經常性辦理親職講座,聘請學者專家蒞臨做有關幼兒教養專題演講,交換最新教養資訊。

    10.推動親子共讀~培養幼兒良好的閱讀習慣

    本園為激發幼兒閱讀,開放班級圖書室,鼓勵幼兒借閱圖書。另為鼓勵親子共讀,本園除舉辦小小書展、彩繪借書袋,並透過好書推薦及親子閱讀學習單等活動,以提昇幼兒良好的語文能力,建立良好的閱讀習慣。